L'absence d'actions durables révèle des barrières psychologiques, cognitives et sociales qui freinent le changement. Comprendre les « dragons de l'inaction » aide à concevoir des environnements où la conscience environnementale se transforme en comportements réels et quotidiens.

Le modèle de BJ Fogg montre qu’un comportement durable ne se produit que si la motivation, la capacité et un déclencheur coïncident pour activer l’action.

Les villes, les entreprises et les établissements d’enseignement construisent un environnement de connaissance où la durabilité s’apprend, se partage et se transforme en pratiques quotidiennes mesurables et transformatrices dans la vie urbaine et organisationnelle.